语言治疗室（ST室）
言语-语言障碍是指对口语、文字或手势的应用或理解的各种异常。患儿表现为到了该说话的年龄不说话、发音不清晰、不愿意与人交流互动、能理解但不表达等等。
语言治疗的主要目标是提高患者的理解能力和表达能力（包括提高听理解能力、阅读理解能力，促进语言表达及改善流畅度、清晰度，提高语言运用能力等），最终目的是恢复患者的语言交流能力和社会交往技能。
言语—语言治疗适应症：儿童语言发育迟缓、构音障碍、流畅性障碍（如口吃）、自闭症、吞咽障碍、流涎症、发声障碍、听力障碍所致的语言障碍、失语症等。
正常儿童语言发展
1个月：哭，少量元音。
正常儿童语言发展
1个月：哭，少量元音。
3—4个月：元音。7—8个月：ba、da、ka、ba-ba、da-da连音，发音引人注意。
10个月：理解“不”、“再见”等。
12个月：说2-3个字，理解物品名称、家庭成员名字。
24个月：说句子。
